1971年9月1日

今天，我和伊万斯一家人去送西弗勒斯和莉莉上学了。现在，我回到了家，也是时候开始自己的研究安排了，可不能被他们甩在身后。

我对所有魔法的科目都按照实用性做了个排序，从高到低分别是：魔咒学（包括黑魔法）、黑魔防、魔药学、变形术、草药学，后面的文科类和选修课就都不重要了，至少没有必要用入学前这段宝贵的时间学习。

在之前的几年共同学习时，我们基本都集中在前三门课程上，互相穿插着来进行的。变形和草药也有所涉猎，但都没有这三门深入，只是作为拓展和魔药学的基础学了一些。

这也是考虑到他们两人毕竟是真正的小孩，还马上就要去霍格沃茨了。比起深研某一门来说，还是先广泛地打好基础比较好。

不过我一个人学习的话，就不需要考虑他们的情况了。要知道，离伏地魔大规模开展活动只剩不到十年的时间了，这三千多天还是以备战为导向安排学习内容比较好，其他的都可以之后再说。

反正现在也没有人对我的成绩会有要求了，只要不留级，其他的课程就算是考零分都无所谓。

1971年9月2日

整理了一下之前的学习进度，这样心里能有个大概的底，也能更好地规划之后的学习内容了。

按照科目来分的话，大概都有些这样的进展和安排：?

魔咒学：已经熟练掌握了owls考纲内提到的所有咒语，目前进度在《标准咒语（六级）》的第三章，预计最多半年之类就能学完全部的课本。黑魔法也放在这个分类下，但因为市面上很难找到相关的书籍，我只把书房里的诅咒学看完了。剩下的就是不可饶恕咒，我记得咒语，但是不敢在校外练习，等入学之后再尝试。

黑魔防：这门课要学到的咒语都被我放在魔咒学的归类下了。除此之外，就是一些黑暗生物的特征和应对方法。这个阶段的伏地魔格调还没有低到去搞狼人大军，所以看看就行。实战的部分只能等西弗勒斯放假再练习了，一个人最多只能锻炼一下身体素质。

魔药学：我对这门课不是很感兴趣，但西弗勒斯和莉莉都很喜欢，而且也确实很实用，尤其是在没有药｜监｜局统一管理的魔法界。不过有他们深入研究就行了，我只需要学一些炼金术相关的那部分就行，目前已经学的差不多了。

变形术：这门课程倒是基本没怎么看过，只学了入门的一点点。不过它的优先级也确实不高，等前面的都学完了再说。

草药学：这个更是只需要认识那些能直接用于治疗的种类就行，剩下的都可以全部交给西弗勒斯。他可是未来的魔药大师，专业的事情还是要交给专业的人去做。

很好，写完了这些，我也已经有了个比较清楚的规划了。总之就是先一边把能学的咒语都学会，一边抽时间锻炼身体，剩下的内容都不多，可以当作休息时间的消遣。

那现在，我也该放下笔，拿起一边的课本开始练习魔咒了。

……

1972年2月13日

明天就要第二次潜入霍格沃茨了，我打算今天再重新练习一下幻身咒和忽略咒。虽然之前已经花费大量精力学习，还集中练习过，但毕竟很长时间没用过了，还是要复习一下。

让米歇尔不用家养小精灵的魔法观察，依旧做她日常的工作，然后我从书房出发移动到客厅。如果她能在不被告知具体路线和时间的情况下不发现我的话，那应该就没什么问题了。

实验结束，直到我主动现身之前，米歇尔都没能发现我的具体位置，圆满成功。

再在心里过一下有求必应屋的具体位置、从密道出口过去的路线，以及具体的时间安排，然后就早早休息养精蓄锐好了。

1972年3月1日

距离我开始做一人学习计划的时间已经刚好过去了半年，而之前预计还需要半年时间内全部学完的魔咒学课本确实已经学完了，现在正在将黑魔防课本上的咒语整理出来，查漏补缺，同时和标准咒语上的内容进行对照，查看是否有重复的。

按照目前的进度来看，这个月内我应该就能学完所有科目课本上的咒语，然后开始课外拓展。

不过家里的魔咒类藏书并不多，基本都是魔药学相关的。不过也很正常，毕竟父母他们为了我的身体研究了那么久的对症药，没有时间和精力放在其他学科上也很合理。

更何况，他们还都是摇滚狂热爱好者，家里音乐类的书籍和物品才是最多的。这么一看，能为了孩子研究魔药已经很了不起了。

感叹就到这里吧，还是整理咒语更重要。

1972年3月29日

课本上的咒语都学完了。

我突然意识到，虽然家里的藏书并不多，但我现在已经有了能帮我去霍格沃茨图书馆查阅的人脉了呀。我甚至还能让西弗勒斯和莉莉分别整理不同的内容，就不用浪费时间等待了。

说干就干，在收到明天西弗勒斯定时的来信之前，我还有时间来确定好他俩的分工。

莉莉是格兰芬多的，本性也比较善良，只找她帮忙查阅白魔法那部分就行了；而西弗勒斯的话，我知道他喜欢黑魔法，连带着相关的恶咒也能交给他……

挺好，这么一看他俩还挺互补的。

1972年3月31日

收到他俩的回信了，都愿意帮我做这件事。

有朋友的感觉真好。

但我也不能闲着！等待结果的期间，我可以先把家里有的书学了。

……

1972年5月2日

在详细对比了我已经学过的魔咒目录和他们整理出来的内容之后，我得出了一个结论——

如果不考虑禁书区的话，霍格沃茨图书馆内特有的魔咒也不是很多。

好像也还挺合理的，毕竟七本标准咒语都已经囊括了大部分常见的咒语，而其他的在黑魔防课本里又补充了不少，剩下的不是太过偏门，适用范围太小，就是已经有了上位替代的产物了。

实际上，霍格沃茨图书馆真正的价值就在禁书区内，但他们没有什么好的理由去找教授批条，又没有隐形衣这种东西帮助潜入。

那也没有办法了，就先这样吧。等他们升入高年级，能够进入禁书区之后，再说学习更高难度魔咒的事情好了。

……

1972年6月27日

转眼就到了学期末，他们两人明天也要回来了。

正好，我的理论都学习完毕，虽然有在心里模拟该怎么出手，但肯定不比上真正的训练。等他们回来之后休息两天，然后就直接开始实战训练吧。

要知道，他们在霍格沃茨上学，可以有黑魔防课上被老师指导的机会，我可没有。就算自己也有在摸索技巧，但怎么比得上老师教导的呢。

现在的黑魔防教师人选可没那么稀缺，教授的水平肯定也没有子世代的时候那么水。能被邓布利多选为教授的话，怎么看都还是会拥有一定实力的。

那等他们明天正式放假之后，再讨论一下具体的安排吧。

1972年6月28日

莉莉先回家休息了，西弗勒斯倒是还不困，我就先和他商量了一下。

他说，这学期的黑魔防教授确实还不错，就算他们只是一年级的新生，也教了他们很多实用的小技巧，他之后会都教给我的。

真贴心，他怎么能这么懂事，好想抱着亲两口，但这样就太变态了真的，所以我还是忍住了。

关于具体怎么安排，他也表示，我全权负责就行。

那好吧，让我想想……不过今天奔波了一整天，我有些累了，明天再说吧。

1972年6月29日

莉莉今天忙着陪家人，没有过来，我正好有时间做个详细的计划。

整个实战训练的目标是融会贯通已经掌握的魔咒，以及熟悉教授教导的技巧。所以，比起隔几天训练一次，持续整个暑假，还是集中在前半部分比较好。

根据21天理论，这样能形成习惯，也方便复盘的进行。

我想想，先大概这么安排吧：

前十天进行1v1轮换练习，中间十天各自为战，最后十天再加入地形和障碍的因素。

这样一来，也算是循序渐进地加大难度了，而越来越混乱的场面也可以模拟真实的战｜场。我安排这个训练可不是为了过家家，是为了为未来伏地魔将要掀起的战争做准备，那肯定是越真实越好。

甚至后期还可以加入米歇尔，让她作为一方神秘势力出现，不管是造成阻碍还是提供帮助都行。

挺好，我还挺满意的，等明天莉莉来的时候再和她讨论一下吧。

1972年6月30日

西弗勒斯和莉莉都同意我目前的计划，认为现在没有什么要改的地方，就算之后在实操的时候遇到了什么问题，也可以及时修正。

确实，计划也不是非要一成不变的嘛。

那今天就暂停学习，养精蓄锐好了，明天就正式开始为期一个月的特训。

……

1972年7月31日

我宣布，实战训练圆满成功！

不仅仅是我，实际上，我们三个人都有了不小的进步。按照西弗勒斯的描述，我们随便哪一个拿出去都已经能打得过绝大部分霍格沃茨的七年级毕业生了。

面对我和莉莉不敢置信的表情，他再三保证，甚至搬出了马尔福作为例子。

马尔福啊……他好像就算在未来三十大几的时候，实战水平也不怎么高吧，连哈利都能和他勉强打得有来有回。

算了，不纠结这个了。反正未来还有那么长的时间，只要这一次能够达成原定的目标就行了。